何安明，教授，博导，课程与教学改革研究所学术委员会主任。信阳师范学院学科建设办公室主任、研究生工作部部长、教育科学学院院长。河南省心理学会副理事长，省教育心理学分会常务副理事长兼秘书长，省教育硕士教指委副主任，省教育学学科评议组专家，国家社科基金项目通讯评审专家。

主要研究方向为青少年感恩和社会化。先后主持国家社会科学基金重点项目、国家社会科学基金青年项目、教育部人文社科基金项目等国家级、省部级、厅级重大等项目42项；在《心理发展与教育》《心理科学》《华东师范大学学报》（教育科学版）等期刊发表论文110余篇；出版《手机时代青少年的价值观和社会化问题研究》《感恩三维结构理论的建构及其实证研究》等专著、教材9部。先后获得河南省政府特殊津贴专家、省学术技术带头人、省优秀青年社科专家、省首批高层次人才、省高校哲学社会科学优秀学者、省高校科技创新人才（人文社科类）、省高校青年骨干教师、省教育厅学术技术带头人、全国教育硕士优秀教师、信阳市优秀社科专家等荣誉称号。