
2025年9月27日下午,在信阳师范大学举办的“河南省基础教育教学成果奖培育与申报经验研讨会”上,一项旨在推动高校理论与一线实践深度融合的合作正式达成。信阳师范大学课程与教学改革研究所(以下简称“课程所”)现场聘请息县第一高级中学“赵明名师工作室”为合作研究团队,并举行了简短的授牌仪式。
此次合作标志着课程所在构建“高校-地方”协同教研新范式方面迈出关键一步。课程所所长郭勇表示,高校的研究力量需要扎根于基础教育的肥沃土壤,才能真正产生推动变革的能量。息县一高作为豫南地区的知名高中,其“赵明名师工作室”汇聚了学校的骨干教师,在教学实践创新和青年教师培养方面积累了丰富经验。此次携手,是实现优势互补、共赢发展的战略性举措。
赵明老师作为息县一高教研处主任,其所带领的名师工作室团队近年来在教学改革、课题研究等方面取得了显著成效。工作室将成为课程所在息县一高的重要实践基地,双方将围绕课程开发、教学法创新、成果转化等方向开展联合攻关,共同培育具有影响力的基础教育教学成果。
通过与“赵明名师工作室”这类一线优秀团队的实质性合作,能够更精准地把握基础教育一线的真实需求与挑战,使教育理论研究更具针对性和生命力。同时,工作室的教师们也将在合作中获得更系统的理论指导和更高的科研平台,加速专业成长。未来,双方将制定详细的合作计划,通过项目共研、师资互聘、资源共享等方式,共同探索基础教育高质量发展的有效路径,为区域教育水平的提升注入新动能。

