2025年9月27日下午，信阳师范大学教育科学学院402会议室举办了一场主题为“河南省基础教育教学成果奖培育与申报经验”的专题研讨会。本次会议由信阳师范大学课程与教学改革研究所主办，旨在促进基础教育教学成果的培育与申报工作，提升区域教育教学质量与影响力。

会议由课程与教学改革研究所秘书周娜主持。在简要介绍与会嘉宾后，研究所所长郭勇致开幕辞，对来自信阳市多所中小学、幼儿园的校外专家及校内教师表示热烈欢迎，并强调了教学成果奖在推动基础教育改革与发展中的重要意义。

随后，河南省特级教师、三级正高教师王明平教授作了题为《基础教育教学成果培育路径与申报实战经验》的专题报告。王教授结合自身丰富的教学与评审经验，从成果选题、材料组织、申报流程等方面进行了系统讲解，为在场教师提供了宝贵的实践指导。

会议期间还举行了简短的合影留念、聘书发放及捐赠仪式，增强了校际合作与资源共享的共识。在圆桌研讨环节，与会人员围绕教学成果的培育机制、团队建设、成果转化等议题展开深入交流，现场气氛热烈，互动频繁。本次研讨会汇聚了来自息县一高、信阳市春华学校、第三小学、第一实验小学、胜利路学校、第十三小学、第九小学,以及新蔡县明英中学等多所学校的校外学者19人，以及信阳师范大学教育科学学院、教师教育学院等单位的校内学者7人，共同为河南省基础教育教学成果的培育与申报工作建言献策。

此次会议不仅搭建了高校与基础教育一线之间的交流平台，也为今后教学成果的系统培育与高质量申报奠定了坚实基础。