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研究成果
2023-02-25
杨建朝教授著作《教育成“人”视角的教师德性》
2023-02-25
杨建朝教授著作《双重正义视域的教育均衡发展研究——以云南为例》
2023-02-25
惠秋平，何安明著作《手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究》
2023-02-25
许远理教授著作《河南省中小学教师职业幸福感调查研究》
2023-02-25
方旭著作《高等教育慕课（MOOC）学分转换的理论和实证研究》
2023-02-25
王晓辉著作《困境与突破：一流大学个性化人才培养模式研究》
2023-02-25
郑雪松教授著作《学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究》
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